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赞扬了廉颇什么的品质,赞扬了廉颇什么什么的精神

五年级语文上册第二单元测试卷

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1.给加点字选择正确的读音,画“√”。

平衡(hén héng) 大臣(chén chéng) 允诺(rǔn yǔn)

分类: 文化/艺术 >> 文学 >> 解析:蔺相如和廉颇在文中同是熠熠生辉的人物。“完璧归赵”和“渑池之会”两个故事着力刻画了蔺相如这个人物形象。“负荆请罪”这个故事则着力赞扬了廉颇的勇于认错、知错就改的精神。

赞扬了廉颇什么什么的精神,侮辱(wū wǔ) 游隼(sǔn shǔn) 岔道(chà zhà)

(1)虽然毕业多年,但是他们两人之间 (jiān jiàn)的联系从来没有间

(jiān jiàn)断过。

(2)小刚得了冠(guān guàn)军后就有点冠(guān guān)冕堂皇了。

(3)兰兰画的这幅对称(chèn chēng)图形,赢得了大家的称(chèn chēng)赞。

2.看拼音,写词语。

píng héng lǎn duò zhào jí yǔn nuò dǎn qiè

jù jué fǔ shì qīn lüè fáng ài yǐn bì

3.比一比,再组词。

汛( ) 协( ) 侵( ) 妨( )

讯( ) 胁( ) 浸( ) 防( )

4.补充词语并按要求填空。

赞扬了廉颇什么的品质

①理( )当( ) ②山洪( )( ) ③( )调有( )

④理( )气( ) ⑤完( )归( ) ⑥负( )请( )

(1)请写出两个ABAC式的词语:____________ ____________

(2)请写出两个与①意思相近的词语:____________ ____________

5.词语搭配。

一( )小溪 一( )风景 一( )俗语 一( )搭石

( )的音乐 ( )的情感 ( )的地方

( )地说 ( )地迎接 ( )地打击

6.根据要求完成下列句子练习。

敢于承认错误,知错就改.负荆请罪 fù jīng qǐng zuì [释义] 负:背着;荆:荆条;古时用来抽打犯人的刑具。背着荆条向对方请罪。表示主动向人认错赔罪;请求责罚。[语出] 《史记·廉颇蔺相如列传》记载;赵国大。

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廉颇性格直爽,知错就改,光明磊落,勇于承担自己的错误。在“负荆请罪”这个故事中,着重赞扬了廉颇知错就改,顾全大局的精神,是后人学习的榜样。廉颇简介 廉颇,嬴姓,廉氏,名颇,一说字洪野,战国末期赵国名将,与白起。

7.根据课文理解填空。

(2)《将相和》是根据 《史记》中的 改写的。它以 两国的矛盾为背景,以 的活动为线索,通过对 、 、 三个小故事的记述,写出了将相之间 的经过,赞扬了蔺相如 的斗争精神和 的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇 的精神。

《廉颇蔺相如列传》生动刻画了廉颇、蔺相如、赵奢、李牧、赵惠文王等一批性格各异的人物形象,他们或耿直或忠厚,或鲁莽或机智,形象鲜明生动,令人叹服。司马迁善于抓住人物主要特征进行极力渲染。如在对事迹颇丰的蔺相如这。

赞扬了廉颇什么的品质

(3)《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的 、 、地道的 等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价,热情颂扬了人民群众的 和 的斗志。

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